亲,双击屏幕即可自动滚动
明月清风(173)一更(明月清风(173)门被拉...)(1/3)
重要通知:域名变更为www.bixia66.com请收藏
    明月清风(173)

    门被拉开, 厚厚的帘子掀起,里面探出头来看看谁刚才站在外面,却怎么没想到, 看到林老侯爷带着个一群孩童, 往更里面去了。

    这个书院可不收蒙童!

    这人缩了脖子进来,把门都关上了, 突然意识到不对, 然后愕然的看着还准备探讨的同窗,之后视线又挪到黄宗羲身上,“黄兄……你刚才说的是什么?”

    “我刚才……”

    不是!这人指了指外面, “林侯爷带着一群孩子……”

    带呗!林侯爷不是个多事的人。

    这人就看他:“那你觉得林侯爷能带着谁家的孩子?”

    里面的人都愣住了, 彼此对视一眼:“太子殿下?”

    对!一定是太子殿下!

    几个人就赶紧看黄宗羲,“快!黄兄……”得去辩白辩白呀, 要不然,转眼就是祸事。

    黄宗羲皱眉,没动地方,可还是被同窗拉着, 追着太子而去。

    太子已然去了讲学堂,讲学堂今儿有元先生的课, 许多学生都去听课了。启明带着人才到门外,后面就追来一伙子,扭脸一看就知道怎么回事。

    年哥儿才要阻止几个人开口,省的打搅了里面, 结果几个人拉着中间那个青年噗通跪下了,“殿下, 学生等轻狂……”

    里面一下子就安静了,元先生匆匆的迎出来, “殿下。”

    得!想悄悄选人是选不成了,启明抬脚往里面走,“都起来吧,进来说话。”

    上首是先生的座位,启明没坐。元先生的小厮赶紧搬了一把椅子过来,给放在边上,启明这才坐了。

    “给老侯爷看座。”他坐在上首,然后示意给费扬果和巴林再搬两把椅子来,叫两人坐了,这才看着搅扰了先生授课。”说着,做出请的姿态来,“您继续。”

    元先生点头,重新坐在属于他的位置上,侧脸跟太子道:“……这堂课,是在释疑!臣以为,学到如今,不仅是要刻板的记,也得还文章以真意。”

    懂!同一句话,各有各的解释,各有各的看法,哪些是被曲解的,哪些是被过度解释的,他们是在做这个,追寻儒家的本意。

    启明点头表示了解,不用管他,只管继续上课便是了。

    元先生给启明上课是上惯了的,他是无所谓的,就接着刚才的话往下说,“……刚才说到……‘普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣’,这是《诗经小雅》上的话,五岁的蒙童都知道的一句话……刚才是谁对此提出的异议?”

    有一高瘦的学生便站出一人来,“先生,学生自五岁跟着开蒙的先生学,就晓得这句话。当时开蒙的先生告诉学生,这话的意思是,普天之下,都是王的土地;天下的百姓,都是王的臣民。”

    嗯!都是这么学的,你对此有什么疑惑吗?

    “学生学了史之后,心里就有疑惑了。”

    比如呢?

    “《诗经》的背景是周,而周是何种情形呢?周为天下共主,土地分封给邦国,因此,周并不能拥有普天之下的土地和子民。”

    紧跟着又有一学生站出来,“学生翻遍家中藏书,才发现这两句原不是这样的……”

    元先生微微皱眉,用余光扫了太子一眼,这才道:“你说的不错,这话原不是普天之下,莫非王土。而是‘溥天之下,莫非王土’,溥与普,音同而意不同。”

    “这便是了!这么一改,那么这话原有的意思该是,天下之大,皆是王的责任……可对?”

    引申来,是个这个意思。
-->>本章未完,点击下一页继续阅读
没你就不行》为您推荐